Дослідження мікрозелені принесло вінницькому учню третє місце на GENIUS Olympiad Ukraine

Від дослідів на шкільній вертикальній фермі — до успіху на всеукраїнському рівні. Ліцеїст із Вінниці Сергій Музичук посів третє місце на національному етапі GENIUS Olympiad Ukraine у номінації «Наука».

Його дослідження народилося у звичайному шкільному просторі – соціальному підприємстві «Розумний город», де учні вирощують мікрозелень і водночас навчаються власній справі, економіці та прикладній науці.

Сергій досліджував, чи може мікрозелень частково замінити традиційні сільськогосподарські культури. Під час роботи він аналізував швидкість росту рослин, накопичення біомаси, поживність культур і вплив різних умов вирощування.

Конкурс відбувався у два етапи: дистанційний відбір наукових робіт і очний національний фінал у Закарпатській області, де учасники представляли свої дослідження перед журі. Саме там вінничанин виборов бронзову нагороду.

Школа стала місцем, де дитяча цікавість отримала простір для розвитку. Тут він міг пробувати, досліджувати, помилятися і знову шукати рішення: крок за кроком перетворюючи своє захоплення на наукову роботу.

«Ми прагнемо, щоб школа давала дітям не лише знання, а досвід діяльності. “Розумний город” став простором, де учні можуть експериментувати, працювати з сучасними технологіями, брати відповідальність за результат і бачити, як ідея перетворюється на практичний проєкт. Перемога Сергія показує: шкільні ініціативи можуть виростати у серйозні наукові досягнення», – говорить директорка ліцею №4 Ольга Важова.

Проєкт фактично став для учнів бізнес-інкубатором. Тут вони вчаться вирощувати продукцію, аналізувати витрати, планувати виробництво і паралельно проводять наукові експерименти.

«Діти, працючи не вертикальній фермі, досліджують вплив світла, вологості, температури та різних субстратів на ріст рослин. У роботі Сергія вивчалися соняшник, горох і редис. Найкращі результати показав кокосовий субстрат – екологічний матеріал, який забезпечує хорошу вологість і аерацію кореневої системи. Фактично це повноцінна наукова робота», – розповідає вчителька біології ліцею, яка супроводжувала свого учня на всі етап підготовки і вболівала за нього під час олімпіади, Аніта Дученко.

Сам Сергій зізнається: інтерес до рослин з’явився ще задовго до конкурсів і нагород.

«Я виріс у місті, але кожне літо проводив у бабусі в селі. Бачив увесь цикл роботи на землі: посівну, догляд, збір врожаю. Мені було цікаво спостерігати, як усе росте, тому навіть робив свій маленький город на городі. Пізніше ми з батьками почали експериментувати в теплиці, а коли в ліцеї з’явився проєкт із мікрозеленню, одразу долучився», – каже хлопець.

У своєму дослідженні хлопець довів, що вирощування мікрозелені може бути не лише екологічним, а й економічно ефективним. Зокрема, горох на кокосовому субстраті продемонстрував рентабельність понад 400%, що дозволяє максимально використовувати невеликі площі вирощування.

«Сьогодні, коли частина сільськогосподарських земель недоступна, важливо навчитися ефективно використовувати простір. Навіть з одного квадратного метра можна отримати достатній урожай і створювати альтернативу традиційним продуктам», – пояснює Сергій.

Момент оголошення результатів запам’ятався найбільше.

«Коли назвали бронзу – це була велика радість. І одразу з’явилася думка, що такі соціальні підприємства варто запускати у різних школах. Це розвиває екологічну свідомість, інтерес до науки і готує молодь до реального ринку праці», – певен юний науковець.

GENIUS Olympiad – це міжнародна екологічна олімпіада, фінал якої щороку проходить у США. Переможці національних відборів отримують можливість представляти свої проєкти на світовому рівні.

Історія вінницького школяра ще раз доводить: сучасна школа може бути місцем, де народжуються та зростають ідеї, здатні змінювати підхід до науки, підприємництва та продовольчої безпеки країни.

Джерело – новини ВМР

Коментарі у Facebook
Поділиться новиною
Share on Facebook
Facebook
Pin on Pinterest
Pinterest
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin