Після термомодернізації ліцеї Вінниці перевірили за допомогою тепловізора
У Вінниці 11 лютого відбулося тепловізійне обстеження ліцеїв №18 і №23, де торік завершили комплексне утеплення будівель. У закладах навчається значна кількість школярів громади.
Представники департаменту відновлення та розвитку міської ради разом із енергоаудитором здійснили оцінку якості проведених робіт та визначили ефективність зменшення тепловтрат. Результати обстеження мають підтвердити енергозбереження та забезпечення належного температурного режиму в приміщеннях.
Першим оглянули ліцей №18. Саме тут фахівці розпочали тепловізійну діагностику будівлі.
Дослідження проводили за допомогою тепловізора – спеціального приладу, який дозволяє побачити температурні відмінності на поверхні будівлі. Під час огляду проаналізували фасад, покрівлю, цокольні приміщення, а також зони вікон і конструктивних стиків – ділянки, що потребують особливої уваги після утеплення.
«Такі обстеження проводять у холодний період, адже саме тоді можна максимально точно визначити місця можливих втрат тепла. Будь-яке утеплення не може повністю усунути тепловтрати, але наше завдання – суттєво їх зменшити. Основні джерела – це вікна, склопакети, стики між блоками, огороджувальні конструкції, цоколь і покрівля. Якщо ці елементи утеплені та замінені на енергоефективні, тепло менше виходить назовні. Це прямо впливає на зменшення споживання енергії та рахунки за тепло», – пояснила начальниця відділу енергоменеджменту департаменту відновлення та розвитку міської ради Вікторія Яворовенко.
Енергоаудитор Олександр Куцевалов, який брав участь в обстеженні, зазначив:
«Під час тепловізійної зйомки значних тепловтрат на фасадах не виявлено. Це підтверджує належну якість виконаних робіт».
У ліцеї №18 результат модернізації вже відчутний у щоденній роботі.
«Після утеплення фасаду маємо стабільну температуру в приміщеннях. Взимку тепло розподіляється рівномірно, немає холодних ділянок. У теплий період будівля менше перегрівається. Це впливає і на самопочуття дітей, і на роботу педагогів. Крім того, скорочується споживання енергії — а це економія для бюджету. Раніше значна частина тепла втрачалася через стіни, дах і підвальні приміщення. Тепер ці втрати зменшені. Працює індивідуальний тепловий пункт, який дозволяє регулювати подачу тепла відповідно до погодних умов», – наголосила директорка закладу Катерина Поджаренко.
У ліцеї №23, де також не зафіксували тепловтрат, акцентують на створенні комфортного освітнього середовища.
«Для нас це насамперед про турботу. Коли в класах рівне тепло, без протягів і різких перепадів температури, дітям комфортно навчатися, а вчителям працювати. Ми повністю замінили вікна на енергозберігаючі та шумоізоляційні, оновили систему опалення, облаштували Індивідуальний тепловий пункт. Тепер можемо подавати тепло і в укриття. Також замінили комунікації, щоб система витримувала навантаження і працювала стабільно. Приміщення довше зберігають тепло, зменшується споживання енергії, а це економія для громади», – каже директорка ліцею Наталія Богар.
За умов триваючої військової агресії російської федерації та постійних атак на енергетичну інфраструктуру енергоефективні рішення підвищують стійкість, а це означає передусім стабільне тепло в класах і спокій для дітей та педагогів.
Джерело – новини – ВМР
